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2007,04,03, Tuesday
今回の取組は共同研究者８名の実践をもとに行われる
小学校3名、中学校3名、高等学校2名（若手４名ベテラン4名）でICTを活用した授業改善を行っていく。 授業での効果はこれまでも学力向上に効果があったという発表が行われてきた。また、教師の授業する力量によっても違いがあるとういうこともこれまでの取組でわかっている。 しかし、子どもたちの現状分析、どのようなICT活用を行うとどんな力がつき、子どもの何が変容するのかということについては今ひとつはっきりしない。 ここからもう一歩進んだ実践・研究にしていきたい。 今回のプロジェクトのメンバーは皆しっかりとした考えを持ちしっかりした実践をしている先生なのでしっかりした研究にしたい。
| ＩＣＴ活用::実践・研究メモ | 03:50 PM | comments (x) | trackback (x) |
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